江苏立法规定:不得增加学生课业负担

2017-02-15 07:51
记者懂得到,《条例》共分8章63条,从家庭保护、黉舍保护、国家机关保护、社会保护以及特殊保护5个方面,对未成年人保护事情进行了规范,明确了家庭、黉舍、国家机关以及社会各方面的职责,并注重和慢慢办理现实中的凸起问题。

  据懂得,在《条例》收罗意见历程中,不少人提出,学业包袱过重必然程度上影响了未成年人的身心康健,建议增添减轻未成年人学业包袱的规定。对此,《条例》有针对性地细化和弥补了,出力办应当前面临的凸起问题,切实为未成年人减轻学业“负担”。

  《条例》第十八条指出:黉舍该当履行国家关于教授教化轨制、教授教化内容和课程设置的规定,履行国家和省教导行政部门关于课时和功课量的规定,不得增添门生的课业包袱。同时还规定,黉舍该当包管门生的课外活动光阴,有计划地组织门生参加文化、艺术、娱乐、体育、科技、社会实践等集体活动,重视培养门生立异精神和实践能力。黉舍该当为门生供给需要的文化、艺术、娱乐、体育和课外活动的举措措施和场所。

  江苏省人大年夜内司委副主任委员王肖明阐发,导致门生包袱过重的一个紧张缘故原由是教导资本设置设置设备摆设摆设不公道。是以,《条例》第二十七条规定:县级以上地方各级人夷易近政府该当采取步伐,保障适龄未成年人平等吸收使命教导。县(市、区)人夷易近政府该当在本行政区域内慢慢统一设置设置设备摆设摆设教导资本。第三十条规定:教导行政部门该当采取步伐督匆匆黉舍减轻门生课业包袱,不得把升学率作为稽核黉舍事情的主要指标。

  今年1月17日,南京各大年夜媒体报道,南京一中、金陵中学、中华中学、南京外国语黉舍、南师大年夜附中五大年夜名校校长公开允诺,往后“小升初”不看角逐证书,为“小升初”减压。着实,江苏省早有规定,使命教导阶段黉舍除外语黉舍可适当进行面试外,所有小学、初中入学不得举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或测试。

  然则,因为根基教导资本均衡化的难题未解,能上名校的只是少数,一些名校纷繁组织形式各样的选拔考试,角逐证书更是占领极大年夜分量,加重了门生包袱。

  为此,在提交审议的《条例》中曾特地增添一条规定:使命教导阶段黉舍,不得举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试或测试,不得将种种角逐成就作为招生依据,不得公布门生的考试成就名次。(训练生李超记者李润文) (滥觞:中国青年报)
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